Die Erziehungsarbeit, die Schule zu leisten hat oder leisten will, ist vielfältig:

Kinder sind verschieden.

Kinder haben das Recht auf Individualität.

Kinder müssen viele Aspekte des Lebens kennenlernen.

Kindern müssen viele verschiedene Wege aufgezeigt werden.

Kinder müssen Zusammenhänge kennenlernen.

Kinder sind nicht nur im lernen zu fördern.

Einseitigkeit nützt niemandem.

Eindimensionale Förderung bereits in der Primarstufe ist Unsinn.

Deshalb setzten wir auf Vielfältigkeit:

Gesundheit

Ernährung

Bewegung

Wettbewerbe

Sport

Persönlichkeitsstärkung

Kunstprojekte

Musikalische Aspekte

Nein-sagen

Umweltschutz

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